畢業(yè)去向：
工作單位：江蘇四季沐歌
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)：
國家級
· 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1次
校級
?·優(yōu)秀共青團(tuán)干部1次
· 優(yōu)秀學(xué)生干部1次
?·優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金3次
?·社會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)1次
· 社會(huì)工作獎(jiǎng)1次
· 學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)1次
· 第22屆大網(wǎng)賽優(yōu)秀志愿者1次
院級
· 軟筆書法三等獎(jiǎng)1次
?·宿舍裝扮攝影一等獎(jiǎng)1次
?·環(huán)工院環(huán)保越野一等獎(jiǎng)1次
· 化雨工作獎(jiǎng)2次
· 化雨“文藝、體育、實(shí)踐獎(jiǎng)”各1次
社會(huì)工作：
2017.06-2018.06 勤工勵(lì)志互助會(huì) 會(huì)長
?·負(fù)責(zé)學(xué)院第九屆讀書節(jié)（4.23活動(dòng)、1.29活動(dòng)等20余場活動(dòng)，具有一定的影響力）
?·權(quán)益事宜（雙選會(huì)、冬日送暖等10余場活動(dòng)）
· 科研事宜（助研、雙創(chuàng)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)室等多場活動(dòng)）
2017.06-2018.06 團(tuán)委學(xué)生會(huì) 副主席
?·主要負(fù)責(zé)學(xué)院社團(tuán)管理部及社團(tuán)的管理
?·共同舉辦院運(yùn)動(dòng)會(huì)、校歌發(fā)布會(huì)等多場活動(dòng)
2018年期間 融創(chuàng)中國控股有限公司
?·代表昆明城市戰(zhàn)隊(duì)去重慶參加“營銷挑戰(zhàn)賽復(fù)賽”
?·選拔成為遇見”實(shí)習(xí)生“ 進(jìn)入營銷策劃部，負(fù)責(zé)物料及活動(dòng)等
事跡材料
學(xué)習(xí)上，馬文凱同學(xué)自入學(xué)開始就保持謙虛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)定的理想信念加上滿腔的熱情，成為他實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的無窮動(dòng)力。刻苦努力，態(tài)度端正，不驕不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，本著“一步一個(gè)腳印”的態(tài)度對待各門專業(yè)課，并進(jìn)行廣泛深入的學(xué)習(xí)，更加注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在課余時(shí)間，他還到圖書館閱讀專業(yè)書以外的書籍，拓寬自己的知識(shí)面，開闊眼界。他也有著“學(xué)習(xí)工作兩不誤，兩手抓，兩手都要硬”的思想意識(shí)。清晨他用晨讀驅(qū)走睡意，課上他奮筆急書、汲取知識(shí)，課下他勤于思考拓展自己的思維。身為學(xué)生干部的他，充分利用時(shí)間，用無限的熱情來支配有限的精力，真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
生活上，馬文凱同學(xué)性格活潑開朗，為人正直坦率，能積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，融洽相處，熱情的幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。無論是在學(xué)院還是在寢室，都努力營造一種像家一樣的和諧的氣氛，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。并且能積極投身于開展的迎新、中秋和元旦活動(dòng)中去，還鼓勵(lì)其他同學(xué)踴躍參加，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。在和同學(xué)們的相處中，建立了深厚的同窗情誼。正直和努力是他做人的原則；沉著和冷靜是他遇事的態(tài)度；愛好廣泛使他非常充實(shí)；眾多的朋友使他倍感富有；很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使他能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。無論何時(shí)，他都嚴(yán)格要求自己，誠實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。在大學(xué)期間，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)以律己，積極發(fā)揮學(xué)生干部的核心。積極參加體育活動(dòng)、鍛煉了健壯的體魄。節(jié)儉樸實(shí)、作風(fēng)正派、嚴(yán)于律己、敢于制止不良行為，敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭。
工作上，馬文凱同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，成績顯著。大學(xué)期間，他擔(dān)任了學(xué)院勤工勵(lì)志互助會(huì)會(huì)長一職和學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席一職，參與組織舉辦了“4.23世界讀書日”等大小型活動(dòng)幾十余場。在工作中，他肯定自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己，所以他相信自己可以鑄就輝煌。對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持以身作則。各項(xiàng)工作都得到了老師和同學(xué)們的肯定。校內(nèi)的各種活動(dòng)中，時(shí)刻能見到他忙碌的身影，起到了模范帶頭作用，樹立了學(xué)校干部的良好形象。
在大學(xué)的短短幾年間，給了馬文凱同學(xué)許多鍛煉機(jī)會(huì)，也讓他從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，與剛進(jìn)大學(xué)相比，現(xiàn)在更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。信心在面對挑戰(zhàn)時(shí)給予他希望；恒心使他即使在挫敗時(shí)亦能堅(jiān)持理想；決心則是他克服苦難不斷前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。現(xiàn)在馬文凱同學(xué)已由初出茅廬的高中生成長為如今一名自信，自立，積極，進(jìn)取，懂得感恩的新知識(shí)青年。三年的時(shí)光漫長而短暫，他卻覺得是他人生中一段最燦爛的時(shí)光，也是人生的一個(gè)驛站，作為下一步的起點(diǎn)，相信他已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。大學(xué)就像一個(gè)社會(huì)的濃縮版，在這里，他學(xué)會(huì)的如何的為人處事；在這里，他學(xué)會(huì)了如何的追求理想；在這里，他學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。經(jīng)過大學(xué)生活的磨練，他逐漸摒棄了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的僥幸無知的心理，知道了所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是建立在腳踏實(shí)地奮斗努力的基礎(chǔ)之上的。千里之行，始于足下，只有從知識(shí)和能力上全面的提高自己，才能升華自己畢業(yè)后的價(jià)值，才能為今后更大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做很好的鋪墊。
總之，馬文凱同學(xué)在大學(xué)生活中充分利用了學(xué)校提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件，在各方面最大限度的發(fā)揮著自己的能力，實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。他深深地懂得成績和榮譽(yù)屬于昨天，未來還有很多目標(biāo)等著他去挑戰(zhàn)、去超越。他期待著有一天，能將自己學(xué)到的知識(shí)用于更加廣闊的天地，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
