畢業(yè)去向：

升學(xué)去向：山鷹華南紙業(yè)有限公司

曾獲獎項：

2018年12月獲昆明市殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的優(yōu)秀志愿者證書

2019年4月獲全國大學(xué)生環(huán)保知識競賽組委會頒發(fā)的優(yōu)秀獎證書

2019年6月獲昆明理工大學(xué)體育部頒發(fā)的志愿者證書

2019年9月獲云南省文字工作委員會頒發(fā)的普通話等級證書

社會工作：

2018年9月至2019年7月 擔(dān)任校青年志愿者協(xié)會部委

2018年9月至2019年7月?lián)位瘜W(xué)工程學(xué)院計算機(jī)Azure社團(tuán)部委；

2019年9月至2020年7月 擔(dān)任化學(xué)工程學(xué)院黨員服務(wù)隊隊員

2019年9月至2020年7月 擔(dān)任化工184班學(xué)習(xí)委員

2020年9月至今 擔(dān)任輕化181班學(xué)習(xí)委員

事跡材料：

“保持炙熱，堅持下去，或許前路未必光陰坦蕩，但也一定充滿無限可能，熱愛可抵歲月漫長”。歲月如梭，大學(xué)時光馬上就要結(jié)束了，從剛?cè)胄r的失落和迷茫，到現(xiàn)在的從容和坦然。廖麗瓊站在大學(xué)生活的尾聲，百感交集地回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活，回顧之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕昔日的畫面，亦仿佛發(fā)生在昨日，清晰可見，有渴望、有追求、有成功也有失敗。“相別日漸長，師恩永難忘。”銘記老師和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和教誨，感謝同學(xué)們的幫助和理解，她孜孜不倦不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

廖麗瓊是化學(xué)工程學(xué)院的一名共青團(tuán)員，進(jìn)入大學(xué)以來, 她處處嚴(yán)格地要求自己，積極參加班團(tuán)活動。大學(xué)四年的生活中，她端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;積極參與學(xué)校組織的各項團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

“努力會撒謊，但努力不會白費(fèi)。”學(xué)習(xí)生活中，廖麗瓊同學(xué)也是憑借著這份初心，始終努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，課余時間也會經(jīng)常主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。作為一名學(xué)生,她把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不輕易放棄，在期末考試中各科都取得了不錯的成績，六個學(xué)期的綜合測評平均成績達(dá)到了80分以上。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著她進(jìn)步，促使著她走向成熟，融入社會，負(fù)起歷史賦予青少年的使命。

生活中的廖麗瓊樂觀開朗，向陽而生，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守學(xué)生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每天的挑戰(zhàn)，追求理想的高度，想要的靠自己去爭取，奮勇向前，不忘初心。對同學(xué)和朋友，她做到了理解幫助，因?yàn)榕笥咽腔ハ鄶v扶面對世界的人，對于老師，她也十分敬重，因?yàn)槔蠋熤敢龓椭模顾哌^了大學(xué)里最彷徨無助的日子。

在工作上，廖麗瓊作為一名學(xué)生干部，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，待人和善，任職期間，以身作則，嚴(yán)格要求自己，用合理高效的方式和方法認(rèn)真完成各項工作，對學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)積極配合，認(rèn)真落實(shí)，做好學(xué)校與學(xué)生之間上傳下達(dá)的工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。在擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員、實(shí)習(xí)小組長等職務(wù)期間，組織參與院系班級開展的各項活動，她認(rèn)真對待同學(xué)們提出的每個問題，在自己進(jìn)步的同時，也幫助周圍的同學(xué)一起進(jìn)步。

一分耕耘一分收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和一帆風(fēng)順同行，她依然坦坦蕩蕩走過。人的一生，其實(shí)是一個不斷交換的過程，每個人在得到什么的同時，就會失去一些什么，但是不管怎么樣，永遠(yuǎn)不能失去不能忘的就是那一顆赤子之心。在最璀璨的青春里，大學(xué)四年帶給她的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)和悠長的，她也將站在下一段路的起點(diǎn)，將自己所學(xué)和所思運(yùn)用到未來的研究和工作當(dāng)中去。