化學(xué)工程與工藝專業(yè)簡(jiǎn)介：

化學(xué)工程與工藝專業(yè)自1958年設(shè)置，迄今走過了60余年的發(fā)展歷程，培養(yǎng)了一萬余名畢業(yè)生，目前在校本科生397人，碩士研究生286人，博士研究生22人。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師44人，其中：正高17人、副高15人、中級(jí)12人，師資基礎(chǔ)雄厚，學(xué)緣構(gòu)成廣泛，年齡結(jié)構(gòu)合理。教師中具有博士學(xué)位的34人，有海外求學(xué)經(jīng)歷的13人，博士生導(dǎo)師8人。國家百千萬人才1人，省部級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人15人。

本專業(yè)1985年獲“應(yīng)用化學(xué)”二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2000年獲“生物化工”二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2002年獲“化學(xué)工程”二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2003年獲“化學(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、“化學(xué)工程”領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)，2011年獲“資源化工”二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2018年獲“化學(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2021年獲批“材料與化工”工程博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)，是云南省唯一擁有從本科到學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位的碩士、博士研究生完整人才培養(yǎng)體系的化工專業(yè)。有“應(yīng)用化學(xué)”、“磷化工過程與設(shè)備”2個(gè)云南省重點(diǎn)學(xué)科，化學(xué)工程與技術(shù)1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及化學(xué)工程與工藝1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。擁有省級(jí)平臺(tái)10個(gè)：云南省磷化工節(jié)能與新材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、云南省精細(xì)磷化工技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、王玉忠院士工作站、倪永浩院士工作站、云南省高校磷化工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、云南省錫化工工程技術(shù)研究中心、中越磷化工合作基地、有色金屬行業(yè)錫轉(zhuǎn)化與應(yīng)用工程研究中心、有色金屬行業(yè)危險(xiǎn)固廢穩(wěn)定固化處理工程技術(shù)研究中心、云南省高校綠色高分子材料工程研究中心；7個(gè)校級(jí)學(xué)科方向團(tuán)隊(duì)。擁有化工原理云南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、校級(jí)化工原理課程與實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)、校級(jí)過程工藝與控制虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心。化學(xué)工程與工藝專業(yè)于2016年、2019年通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證與再認(rèn)證，2017年列入云南省卓越人才協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目，2019年獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。著力在綠色磷化工、林產(chǎn)化工、新材料制備、高分子化工、微波化工、固體廢棄物資源化等領(lǐng)域彰顯特色。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為：

以化工行業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，融入“一帶一路”，輻射南亞東南亞，著力培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代化學(xué)工程基本理論、知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和自我發(fā)展能力，具有一定國際視野，綜合素質(zhì)全面，具有持久競(jìng)爭(zhēng)力的多層次高端研究與應(yīng)用人才，畢業(yè)后能夠從事化工過程的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)，以及在化學(xué)工業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域（如生物、環(huán)境、材料、資源、能源、冶金、食品、勞動(dòng)安全等）從事工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和技術(shù)管理及新工藝、新技術(shù)的研究開發(fā)。

畢業(yè)五年左右，預(yù)期職業(yè)能力為：

(1)能夠綜合運(yùn)用自然科學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，使用現(xiàn)代工具解決化工過程及工藝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和技術(shù)管理、新工藝、新技術(shù)研發(fā)等方面的復(fù)雜工程問題，能夠取得相應(yīng)工作崗位的資質(zhì)或職稱;

(2)具有化工工程師的職業(yè)道德和倫理責(zé)任，具備有效的溝通與交流、在多學(xué)科背景團(tuán)隊(duì)中與他人合作的能力，具有創(chuàng)新意識(shí);

(3)具有一定的國際視野，并具有終身學(xué)習(xí)及自我提高能力，能夠?yàn)閱挝坏陌l(fā)展做出貢獻(xiàn)或成為中堅(jiān)力量。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)本科生畢業(yè)要求：

根據(jù)我校化學(xué)工程與工藝專業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展定位，基于本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，制定的畢業(yè)要求共有如下12條：

（1）工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜工程問題。

（2）問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。

（3）設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

（4）研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

（5）使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。

（6）工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

（7）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

（8）職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。

（9）個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

（10）溝通：能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

（11）項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

（12）終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

核心課程：化工原理，化工熱力學(xué)，化學(xué)反應(yīng)工程，分離工程，化工設(shè)計(jì)，化工工藝學(xué)、化工過程分析與合成、化工安全與環(huán)保

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐課、化工原理課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

修業(yè)年限：基本學(xué)制為4年。實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)生可在3～6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

多元發(fā)展：第1-3學(xué)期統(tǒng)一培養(yǎng)，第四學(xué)期開始實(shí)行“卓越型”、“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)路徑分類培養(yǎng)。