畢業(yè)去向：

升學(xué)去向：福州大學(xué)

曾獲獎項(xiàng)：

2018年-2019年第一學(xué)期 獲校級丙等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金

2018年-2019年第二學(xué)期 獲校級丙等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金

2019年-2020年第一學(xué)期 獲校級丙等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金

2020年-2021年第一學(xué)期 獲校級丙等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金

2019年7月 獲全國大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽西南賽區(qū)三等獎

2020年5月 榮獲“團(tuán)學(xué)活動積極青年”榮譽(yù)稱號

2021年1月 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲“紅塔藍(lán)鷹”科技獎

2020年4月 第四節(jié)全國大學(xué)生環(huán)保知識競賽 優(yōu)秀獎

2019年6月 獲“揮毫筆墨，品茗觀瀾”硬筆書法比賽 優(yōu)秀獎

2018年12月 獲昆明理工大學(xué)書畫協(xié)會“練筆之星”稱號

2019年10月 校級“三好杯”女籃比賽 第七名

2017年12月 獲得四級證書

2019年1月 獲得駕駛證

2017年5月 獲校級“熒光”主題夜跑“優(yōu)秀志愿者”

2019年9月 獲普通話證書二級乙等

社會工作：

2017年9月至2019年9月參加化學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

2018年9月至2019年9月在院級青年志愿者協(xié)會、擔(dān)任策劃部部長

2017年9月至2020年9月參加化學(xué)工程學(xué)院女籃隊(duì)

事跡材料：

短短數(shù)載，光陰一瞬，獲益一生。站在大學(xué)生活的尾聲回顧，讓所有的思緒與感動在此刻沉淀。成長道路上的磕磕絆絆，在老師與領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)與教誨，讓這段青春歲月的脈絡(luò)格外明朗。同學(xué)們的理解、支持和幫助，讓她日漸穩(wěn)重與成熟。在這里將從思想、學(xué)習(xí)、生活、工作等方面陳述黃茜同學(xué)的大學(xué)四年。

自2017年入學(xué)，黃茜同學(xué)便遞交入黨申請書，立志成為中國共產(chǎn)黨的一份子。在這匆匆日子里，作為一名普通同學(xué)，她嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻關(guān)注時(shí)事政治，響應(yīng)黨的號召，積極參加日常團(tuán)課與團(tuán)日活動，不斷與支部優(yōu)秀同志交流學(xué)習(xí)，努力提升自身黨性修養(yǎng)。2019年是建國70周年，各方舉辦的一系列活動都很澎湃著她的心。令她印象深刻的是在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上看到的各高校的拉歌活動，其中《我和我的祖國》尤為振奮人心，讓她感受到祖國的繁榮，此刻作為一個(gè)中國人，她是自豪的。

刻苦學(xué)習(xí)是一個(gè)人的成長成才和長遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路。如果說中學(xué)階段是小麥的拔節(jié)抽穗期，那么大學(xué)就是揚(yáng)花灌溉期。大學(xué)的學(xué)習(xí)較之更為靈活，需要發(fā)散性思維來進(jìn)行學(xué)習(xí)。黃茜同學(xué)自入學(xué)以來，一直秉承掌握專業(yè)知識，努力向獎學(xué)金靠近的信念，并在校期間獲得過多次獎學(xué)金。課程之余，她也曾和身邊優(yōu)秀的同學(xué)一起參加專業(yè)類比賽和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，做到理論知識與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)以致用。在大三，懷著想要繼續(xù)深造的心，準(zhǔn)備考研，通過近一年的努力，她成功上岸，通過福州大學(xué)的復(fù)試，并被擬錄取。備考的過程讓她深深體會到，一分耕耘，一分收獲，所有的努力，終將會給予一個(gè)合理的回應(yīng)。

誠然，大學(xué)生活可不止于學(xué)習(xí)。大一入學(xué)，嶄新的一切激起她對校園生活的熱情。她參加社團(tuán)招新并加入了院青年志愿者協(xié)會。在這里，她遇到了一群很友善的朋友，并和他們一起參與組織過多項(xiàng)志愿公益活動，如敬老院獻(xiàn)愛心等。雖然社團(tuán)成員不斷更替，但她一直秉承著協(xié)會奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步的信念。與此同時(shí)，她也是一個(gè)熱愛運(yùn)動的女孩子，曾參加了院級女籃隊(duì)，和女籃隊(duì)小伙伴刻苦訓(xùn)練，一起打球，一起參加比賽。過程中有辛酸，但她體會到通力合作的重要性，也收獲了一群豪爽的朋友。大學(xué)的日子是自由且容易迷茫的，她希望找到有意義的事情將其充實(shí)。她也曾在外面輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做過英語教學(xué)，進(jìn)入到老師的角色，體驗(yàn)了一回“恨鐵不成鋼”的滋味。至此，她更能理解老師的不易，并深深感謝大學(xué)以來遇到的老師與輔導(dǎo)員們。何其有幸，從他們那里學(xué)到了很多很多。除此之外，她做過校園兼職，用自己的能力體驗(yàn)“生計(jì)”。

即將畢業(yè)，她也更珍惜這為數(shù)不多的時(shí)光，多見見敬佩的老師和珍惜的朋友。自入學(xué)至畢業(yè)，她從不逃課，從無掛科，一直相信，做過的事兒，一定有其意義，一定能從里面有所收獲，一定有回應(yīng)。大學(xué)給她帶來的，將使其受用終生。