昆明理工大學(xué)實驗教學(xué)管理條例
?昆理工大校字[2002]9號
?第一章? 總則?
第一條? 實驗教學(xué)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的一個重要環(huán)節(jié)。為規(guī)范實驗教學(xué)管理,提高實驗教學(xué)質(zhì)量,特制定本條例。?
??? 第二條??? 要認真貫徹黨和國家的教育方針,按照學(xué)校定位及發(fā)展目標,圓滿、創(chuàng)造性地開展工作,完成實驗教學(xué)任務(wù),提高實驗教學(xué)質(zhì)量。?
第三條??? 實驗室管理處全面負責全校實驗教學(xué)的管理工作,各職能管理部門要協(xié)調(diào)配合,為實驗教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證實驗教學(xué)任務(wù)高效、有序地完成。?
??????????????????????????? 第二章? 基本任務(wù)?
??? 第四條??? 各學(xué)院、實驗中心,根據(jù)本學(xué)科或本專業(yè)培養(yǎng)目標,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)及培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點,制定與培養(yǎng)計劃相配套的實驗教學(xué)大綱,健全完善實驗教學(xué)條件。?
??? 第五條??? 要加強學(xué)生基本實驗技能和方法的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握現(xiàn)代實驗方法,具備科學(xué)實驗?zāi)芰Γ阉刭|(zhì)教育和能力培養(yǎng)貫穿于實驗教學(xué)全過程。
第六條??? 按照科學(xué)、規(guī)范、拓寬的原則,有目的、有計劃的組織開發(fā)一些綜合性、設(shè)計性的實驗項目,提高學(xué)生專業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)新意識,使學(xué)生具備從事實際工作和科學(xué)研究的能力。?
??? 第七條??? 努力創(chuàng)造一個培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的環(huán)境,通過組織高年級學(xué)生參加科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)工作,培養(yǎng)他們的團結(jié)協(xié)作精神和良好的職業(yè)道德,使素質(zhì)和能力協(xié)調(diào)發(fā)展。
??????????????????????????? 第三章? 基本要求?
??? 第八條??? 實驗教學(xué)要吸收科學(xué)技術(shù)研究的新成果,更新和優(yōu)化實驗教學(xué)內(nèi)容和方法,合理配置和開發(fā)利用實驗教學(xué)資源,高質(zhì)量完成實驗教學(xué)任務(wù)。
??? 第九條??? 實驗教學(xué)必須具備實驗教學(xué)大綱和實驗教材(指導(dǎo)書),實驗教材(指導(dǎo)書)應(yīng)于實驗前發(fā)到學(xué)生手中。
??? 第十條??? 各學(xué)院(實驗中心)要根據(jù)專業(yè)或?qū)W科的特點按照實驗教學(xué)計劃,確定實驗教學(xué)內(nèi)容和方法,合理分配實驗學(xué)時,合理配置實驗教學(xué)資源。 ??
?? 第十一條??? 實驗課主講教師要提前將下一學(xué)期開出實驗教學(xué)計劃報學(xué)院(實驗中心)審核,審核后報教務(wù)處和實驗室管理處,經(jīng)審批后下達實驗教學(xué)任務(wù)。????
第十二條??? 實驗教學(xué)必須嚴格按照實驗教學(xué)計劃按時開出,任何人未經(jīng)批準不得隨意更改實驗教學(xué)內(nèi)容或增加、減少、挪用實驗學(xué)時。實驗室主任必須憑學(xué)校《實驗教學(xué)任務(wù)書》安排實驗教學(xué)任務(wù)。???? 第十三條??? 各實驗室要根據(jù)所承擔的實驗教學(xué)任務(wù),制定實驗教學(xué)學(xué)期或年度計劃,制訂考試或考查的評分標準。?
?? 第十四條??? 實驗教學(xué)任務(wù)由取得中級以上技術(shù)職稱人員擔任,尚未獲得相應(yīng)技術(shù)職稱人員承擔實驗教學(xué)任務(wù)必須經(jīng)學(xué)院(實驗中心)批準報實驗室管理處備案后方可承擔。?
?? 第十五條??? 實驗教材(指導(dǎo)書)編寫要規(guī)范,要富于指導(dǎo)性和啟發(fā)性,要有利于創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。
?? 第十六條??? 實驗課講授要準確、扼要、富有啟發(fā)性,實驗指導(dǎo)教師要于實驗前擬定教案,并進行操作性備課,對預(yù)做中發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,并記入教案。
?? 第十七條??? 學(xué)生首次進入實驗室,指導(dǎo)教師要向?qū)W生宣講學(xué)生實驗守則和實驗室有關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)程及注意事項,對違反操作規(guī)程和不聽指導(dǎo)的學(xué)生,指導(dǎo)人員有權(quán)責令停止實驗。?
?? 第十八條??? 學(xué)生到實驗室上實驗課前,要做好實驗前的預(yù)習(xí),聽從實驗室工作人員的指導(dǎo),嚴格遵守各項規(guī)章制度、操作規(guī)程。指導(dǎo)教師要對與本次實驗有關(guān)的理論知識,實驗方法和實驗技術(shù)給予必要的引導(dǎo)和示范。
?? 第十九條??? 學(xué)生必須按規(guī)定完成實驗教學(xué)計劃及大綱所規(guī)定的實驗內(nèi)容。在開展自擬實驗或創(chuàng)新性實驗前,必須經(jīng)實驗指導(dǎo)教師審核同意后方可進行。
?? 第二十條??? 實驗過程中,指導(dǎo)教師操作示范要規(guī)范,要引導(dǎo)學(xué)生獨立解決問題,要保證實驗數(shù)據(jù)準確、真實、可靠,若出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差,要在實驗報告中認真進行分析,找出其原因并進行總結(jié)。?
? 第二十一條??? 實驗結(jié)束時指導(dǎo)教師必須要求學(xué)生及時關(guān)閉實驗儀器及水、電或氣體,并清掃周圍環(huán)境衛(wèi)生。指導(dǎo)教師要認真檢查確保安全后方可離開實驗室。
?? 第二十二條??? 實驗指導(dǎo)教師要認真批閱實驗報告,并寫出評語,對學(xué)生在實驗中存在的問題要組織講評和小結(jié)。對不參加實驗、不完成實驗報告和抄襲別人報告的學(xué)生,指導(dǎo)教師要進行批評教育,情節(jié)嚴重者根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。
?? 第二十三條??? 獨立設(shè)課的實驗,考試要包括實驗理論和實際操作兩部分。非獨立設(shè)課的實驗應(yīng)按實驗教學(xué)大綱規(guī)定的實驗學(xué)分計入總成績。對實驗考核或考試不及格者,必須在規(guī)定時間內(nèi)進行重修,重修不及格者,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
?? 第二十四條??? 要建立健全實驗教學(xué)信息收集整理制度,及時收集實驗教學(xué)最新研究成果和信息資料。要跟蹤研究實驗教學(xué)質(zhì)量,收集分析相關(guān)信息,為提高實驗教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)。
???????????????????? ??第四章? 各級職責?
?? 第二十五條??? 各管理部門主要職責是:
?? 一、組織各學(xué)院(實驗中心)相關(guān)課程教師對實驗教學(xué)文件的修訂及論證工作。
?? 二、組織提供實驗教學(xué)條件(軟件,硬件)保障實驗教學(xué)任務(wù)的順利完成。
?? 三、組織開展實驗教學(xué)研究和改革,結(jié)合學(xué)校實際制訂實驗教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,提出 管理措施和辦法,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。?
??? 四、審定各學(xué)院、實驗中心上報的實驗教學(xué)任務(wù),組織開展實驗教學(xué)。?
?? 五、定期檢查實驗教學(xué)運行情況,總結(jié)實驗教學(xué)工作,組織開展實驗教學(xué)評估。?
?? 第二十六條??? 學(xué)院、實驗中心主要職責是:?
?? 一、組織各學(xué)院(實驗中心)的實驗教學(xué)及管理工作。優(yōu)化配置學(xué)院(實驗中心)資源,提高資源利用率,保證實驗教學(xué)任務(wù)的順利實施。?
?? 二、組織各學(xué)科、專業(yè)制訂或修訂、論證實驗教學(xué)計劃、實驗教學(xué)大綱。根據(jù)實驗教學(xué)需要制定教學(xué)設(shè)備計劃,上報學(xué)校實驗室管理處。?
?? 三、將實驗教學(xué)任務(wù)提前上報實驗室管理處,實驗教學(xué)任務(wù)書下達后負責協(xié)調(diào)安排實驗教學(xué)工作。?
??? 四、核定實驗教學(xué)人員實驗教學(xué)工作量,定期檢查實驗教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
?? 五、組織實驗教學(xué)研究和實驗教學(xué)改革,收集學(xué)生對實驗課的建議和意見,配合學(xué)校實驗教學(xué)管理部門做好實驗教學(xué)質(zhì)量檢查及評估工作。?
?? 第二十七條??? 實驗室主任主要職責是:?
?? 一、負責實驗室實驗教學(xué)及管理工作。組織協(xié)調(diào)及配置本實驗室資源,高質(zhì)按時完成實驗教學(xué)任務(wù)。
?? 二、組織實驗教學(xué)文件的編制及實驗教材或指導(dǎo)書的編寫,組織實驗教學(xué)計劃的實施。組織及管理實驗教學(xué)中的考試或考核工作。?
?? 三、根據(jù)實驗教學(xué)需要提出完成實驗教學(xué)任務(wù)所需要的設(shè)備、低值易耗品及要求。組織實驗教學(xué)儀器設(shè)備的日常維護及舊設(shè)備的更新、改造。組織技術(shù)人員參與儀器設(shè)備的安裝調(diào)試及到貨驗收、功能開發(fā),確保儀器設(shè)備正常運行,保證實驗教學(xué)的正常開出。
???? 四、組織開展實驗教學(xué)研究活動,改進實驗教學(xué)方法,改革實驗教學(xué)內(nèi)容,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。?
??? 第二十八條?? 教師、實驗技術(shù)人員主要職責是:?
??? 一、承擔實驗教學(xué)任務(wù)。熟悉掌握理論課及實驗課教學(xué)內(nèi)容,掌握儀器設(shè)備的技術(shù)性能,并做到能使用會維護。
??? 二、做好實驗前各項準備工作,認真指導(dǎo)學(xué)生實驗,批改實驗報告,主持實驗教學(xué)的考試或考核。評定學(xué)生實驗成績。
??? 三、注重實驗教學(xué)過程中的精神文明建設(shè),積極倡導(dǎo)教書育人、服務(wù)育人,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。?
???? 四、實驗教學(xué)指導(dǎo)教師與實驗技術(shù)人員要團結(jié)協(xié)作,共同完成實驗教學(xué)任務(wù),要不斷研究更新實驗教學(xué)內(nèi)容,引進先進實驗手段,改進實驗方法、提高實驗教學(xué)質(zhì)量。
??? 五、實驗室技術(shù)人員必須做好實驗室的日常管理工作,對實驗室儀器設(shè)備進行維護保養(yǎng),設(shè)備發(fā)生故障要及時報告,盡快修復(fù),做好實驗前的各項準備工作,保證實驗順利開出。